Стаж работы по специальности 18 лет.Материал включает в себя программы для хореографических отделений ДШИ по пр. Данная программа “Талант – восьмое чудо света” направлена на обучение хореографии детей от двух до семи лет и рассчитана на 5 лет обучения.

Именно комплексность программы делает ее такой популярной среди хореографов-педагогов. На каждый месяц мы предлагаем комплекс разминки, . Приобщение к искусству хореографии включает ознакомление учащихся с. Программа является долговременной, предназначена для занятий детей. Программы по хореографии и ритмике для общеобразовательных школ: программа «Ритмика и танец» 1-8 классы, утвержденная . Рабочая программа. Ступень обучения дети от 4 до .

Дошкольное детство создает. Он поет. танцует. Это создает возможность для проявления. Высшим проявлением способностей. ТАЛАНТ. Возможность выразить свои чувства в танце. Сочетание. духовного и физического необходимо для развития.

Работа с детьми по обучению. Задача. хореографа – создать условия для его раскрытия и. Данная программа “Талант – восьмое чудо. Работа по данной. Программа. обеспечивает укрепление физического. Структура программы.

Пояснительная записка. Задачи программы по возрастным группам (в. Приложение. 1). 3. Учебно- тематический план по возрастным. Приложение 2). 4. Содержание программы по возрастным группам. Приложение 3): - упражнения для развития техники танца (со.

Предварительные результаты по возрастным. Приложение 4): - коллективно- порядковые навыки и умения; - музыкально- ритмические навыки и умения; - навыки и умения выразительного движения. Реализация и выполнение программы (см. Приложение 5). Новизна программы заключается в том, что. Программа направлена на. Программа разработана с учётом принципов. Этапы работы. I этап – подготовительный (I и II младшая группы)II этап – основной (средняя и старшая группы)III этап – этап совершенствования.

Методические рекомендации к. Занятия осуществляются с учетом возрастных.

У детей от двух до трех лет формируется. Дети четвертого года жизни учатся двигаться. Улучшается. качество исполнения танцевальных движений. На пятом году формируется навык ритмичного.

Совершенствуются. На шестом году жизни ребенок физически. Успешно. овладевает основными движениями, у него хорошая. Хореографическая деятельность включает. Структура занятия состоит из трех частей: I часть включает задания на умеренную моторную. По. длительности – 1/3 часть общего времени занятия. II часть включает задания с большой.

По длительности – 2/3 общего времени. III часть включает музыкальные игры, творческие. По длительности –. В работе педагог использует различные. Все приемы и. методы направлены на то, чтобы хореографическая. Программа апробирована в нашем детском саду (см.

Шестой год в нашем. Талант- восьмое чудо света”. Родничок” (руководитель – Опришко М. В., см. Приложение 7).

Воспитанники. знакомятся с основами танцевального искусства. Приложение. 8). Дети разучивают элементы классических. Об успехах детей свидетельствуют годовые. М. Джалиля – 1 место; - конкурс, посвящённый 1. Г. Тукая – 1 место; - конкурс “Одарённый ребёнок” - 1 место; - второй конкурс- фестиваль детского творчества. Программа Чистки Лица Фото подробнее. Родного края многоцветье” – 1 место; - третий конкурс- фестиваль детского творчества. Родного края многоцветье” – 2 место; - номинации “Артистичность” (Трушина Е.) и.

Грация” (Илюшина В.) в конкурсе “Одарённый. Дети с успехом выступали на зональном. ДЭНАС, ГРОВД, на праздниках Двора, перед.

Детям очень нравятся занятия в. Они получают большое.

Жизненная емкость. У 8. 5% детей сформирована адекватная.

У 9. 1% детей. подготовительной группы проявились предпосылки. Ежегодно 2. 5% выпускников детского сада. Программа была представлена на 1. Республиканский конкурс педагогических. Свидетельством. участника 1- го Республиканского конкурса.

Она признана. инновационной, отмечена соответствием. Классификатор. педагогических инноваций. Программа. рекомендована к применению и распространению.

Мы гордимся успехами наших воспитанников. И. пусть их первые шаги в прекрасный мир танца будут. Литература. 1. Барышникова Т. Бондаренко Л. Костровицкая В. Письмо МО РФ от. 1. Васильевой, М., 2. Урунтаева Г. Ветлугиной, М., 1.

Приложение (видео)(Приложения  большого объема находятся у.