Картотека по теме: Детские подвижные игры народов мира . Играющие дети – «пчелки» – сидят на корточках. Пчелки (сидят на поляне и напевают). Пчелки летают, медок собирают! Зум, зум, зум! Зум, зум, зум Ласточка.

Игры детей мира на friendship · Игры народов восточной Европы на europe-games · Игры народов Азии на asian-games · Детские . Подвижные игры для детей дошкольного возраста. Консультация для воспитателей «Подвижные игры народов мира». Шубина Наталья Юрьевна . Подвижные игры народов мира Играют 10 и более человек. Стулья по числу игроков устанавливаются по кругу, спинками внутрь. Играющие (пожарные) . Настольные игры народов мира с описанием - журнал "Игры и Игрушки" выпуск Игры народов мира. Многие игры описанные здесь, будут особенно интересны детям, так как неизвестны в нашей стране и через игру смогут .

Игры народов мира. Игра Чехарда (Россия). Встаньте друг за другом с промежутками до пяти шагов. Голову пригните и сами присядьте, опираясь на . Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть. Много игр полезных знаем. С удовольствием играем. Предлагаем вместе с юными .

Ласточка летает,     Пчелок поймает! Пойманный становится «ласточкой».

Круг – это огород. В середине складывают платки, обозначающие капусту. Дети стараются забежать в «огород», схватить «капусту» и убежать.

Кого «хозяин» поймает – из игры выбывает. Участник, который больше всего унес «капусты», – победитель. Играющие встают в круг, водящий идет в середину круга и бросает мяч, говоря: «Мячик кверху!» Играющие в это время стараются как можно дальше отбежать от центра круга. Водящий ловит мяч и кричит: «Стой!» Все должны остановиться, а водящий, не сходя с места, бросает мяч в того, кто стоит ближе к нему. Игрок, в которого попал мяч, становится ведущим.

Цель: развивать двигательную активность. Все играющие – «овцы», они просят «волка» пустить их в лес погулять: «Разреши нам, волк, погулять в твоем лесу!» Он отвечает: «Гуляйте, гуляйте, да только травку не щиплите, а то мне спать будет не на чем». Правила игры. Гуляя по лесу, «овцы» должны расходиться по всей поляне.

Цель: развивать внимание, ловкость движения. Все играющие, кроме водящего, встают в круг на расстоянии вытянутой руки.

Они передают друг другу большой мяч. Водящий бегает вне круга и старается дотронуться до мяча рукой. Если это ему удается, то он идет на место того игрока, в руках которого находился мяч, а играющий выходит за круг. Игра повторяется. Правила игры. Передавая мяч, играющие не должны сходить с места.

Нельзя передавать мяч через одного, можно только рядом стоящему игроку. Игрок, уронивший мяч, становится водящим. Цель: развивать ловкость и быстроту движения.

Три- четыре игрока садятся на корточки как можно дальше друг от друга. Они изображают липкие пеньки. Остальные играющие бегают по площадке, стараясь не подходить к ним близко. Те, до кого дотронулись, становятся «пеньками».

Правила игры. Цель: развивать ловкость, быстроту. На земле чертят круг диаметром 1. Это лес, а в середине квадратик – это дом лесовика. В квадрате помещают Ванюшу и выбирают «лесовика». Остальные – «лебеди».

Правила игры. Забегать в дом «лесовика» нельзя. Пойманные «лебеди» выбывают из игры до смены ролей.

Цель: развивать ловкость, быстроту. Очерчивают круг. Это пруд или озеро. Выбирается водящий («водяной»).

Играющие бегают вокруг «озера» и повторяют слова: «Водяного нет, а людей- то много». Скачать Программу Ngn Intercom Для Компьютера. Пойманные остаются в кругу. Игра продолжается до тех пор, пока не будет поймано большинство игроков. Правила игры. Ловишками становятся и те, кого поймали. Они помогают «водяному». Цель: развивать силу, ловкость.

На площадке чертится большой круг. Он делится пополам чертой. По обе стороны от нее, спинами друг к другу, становятся два участника игры.

На них надевается стальной обруч. По сигналу оба игрока начинают тянуть друг друга из круга. Кто кого вытянет, тот и выиграл. Правила игры. Начинать тянуть следует одновременно по команде: «Марш!» Тянуть надо только вперед за счет корпуса и ног.

Цель: развивать меткость, быстроту реакций. Играющие делятся на две команды, чертят большой круг и договариваются, кто будет в кругу, а кто за кругом. Те, кто остается за кругом, распределившись равномерно, стараются попасть мячом в детей, находящихся в кругу.

Если кому- либо в кругу удается поймать мяч, он старается им попасть в любого другого ребенка за кругом. Если ему это удается, то у него в запасе очко, если нет, то он выходит из круга. Когда мяч запятнает всех детей, играющие меняются местами.

Правила игры. Мяч можно ловить лишь с воздуха, пойманный от земли не считается. Ребенок, поймавший мяч и попавший в игрока за кругом, остается в кругу. Если в него попадут, он остается в кругу, так как у него есть запасное очко. Цель: развивать силу, быстроту движений.

На площадке чертят две линии на расстоянии 3–4 метров одна от другой. Играющие, разделившись на две команды, становятся за этими линиями лицом друг к другу. Один из играющих по собственному желанию и с согласия товарищей с криком «Перетяну!» бежит к другой команде, каждый участник которой вытягивает вперед правую руку. Подбежавший берет кого- нибудь из команды соперников за руку и старается перетянуть его через площадку за свою линию. Если ему это удается, то он ставит пленника позади себя.

Если же сам окажется за чертой команды противника, то становится ее пленником и располагается за спиной игрока, перетянувшего его на свою сторону. Игра продолжается. Теперь игрока- нападающего высылает другая команда. Игра заканчивается тогда, когда одна команда перетянет к себе всех игроков другой команды. Цель: развивать внимание, ловкость. В одном конце площадки ставится небольшой столик, на нем раскладывают 1.

На другом конце площадки, шагах в 1. Из числа играющих выбирают двух носильщиков.

Они садятся на стулья лицом к столику, обоим завязывают глаза. Каждый носильщик должен перенести со столика на свой стул 5 предметов. Победит тот, кто раньше справится с работой. Правила игры. Оба носильщика начинают игру одновременно, по сигналу. Переносить можно только по 1 предмету. В ходе игры необходимо следить, чтобы носильщики не сталкивались, идя навстречу друг другу. Цель: развивать меткость, быстроту движений.

Среди играющих выбирают двух «пастухов», а остальные – «олени», которые становятся внутри очерченного круга. По сигналу ведущего «Раз, два, три – лови!» «пастухи» по очереди бросают мяч в «оленей», а те убегают. После четырех- пяти повторений подсчитывается количество пойманных «оленей». Правила игры. Игру надо начинать только по сигналу. Бросать мяч надо только в ноги играющим.

Засчитывается прямое попадание, а не после отскока. Цель: развивать внимание, быстроту реакции, ловкость. Играющие садятся на скамейку или траву в один ряд. Впереди садится водящий с закрытыми глазами.

Один из игроков подходит к водящему, кладет руку на плечо и шепотом называет по имени. Водящий должен отгадать, кто это. Если он угадает, то быстро снимает повязку и догоняет убегающего. Если водящий назвал имя игрока неправильно, тогда подходит другой игрок. Если имя названо правильно, игрок задевает водящего по плечу, давая понять, что нужно бежать. Правила игры. В случае если водящий не поймет товарища, можно повторить имя еще раз.

Поймав игрока, водящий садится в конец колонны, а пойманный становится водящим. В игре устанавливается строгая очередность. Цель: развивать внимание, быстроту. Играющие дети встают в кружки, начерченные на земле.

Водящий подходит к игроку и спрашивает: «Где ключи?», тот отвечает: «Пойди к Саше (Сереже), постучи». Во время этого разговора играющие стараются поменяться местами. Водящий должен быстро занять кружок, свободный во время перебежки. Если он долго не сможет его занять, то может крикнуть: «Нашел ключи». Все играющие должны при этом поменяться местами, и водящий занимает чей- нибудь кружок. Ребенок, оставшийся без места, становится водящим.

Цель: развивать двигательные навыки. Дети делятся на две одинаковые команды. В середине площадки, на расстоянии 2–3 метров, обозначаются две линии, за которыми строятся две друг против друга шеренги. Игроки убегающей команды дружно хлопают в ладоши, поворачиваются и быстро бегут к своему краю площадки. Водящая команда бежит за ними, стараясь поймать хоть одного из убегающих, прежде чем они пересекут линию, очерчивающую площадку. Тот игрок, до кого дотронулись, должен громко крикнуть: «Я есть!» После этого он и вся его команда поворачиваются и ловят игроков водящей команды, которые стремятся убежать за черту на конце своей площадки.